|
|
| |
| |
| 新“指挥棒”体现了五个指向既看现有成绩又看长远贡献 |
|
| 发布时间：2009-05-10 文章作者： |
| |
解读
对于这套新的考核评价办法,专家作了深入解读,对其指导思想和诸多亮点给予高度评价,比如既看干部目前已经取得的成绩,又看其对长远发展做出的贡献、打下的基础。
专家认为,新指挥棒体现了五个思路:
一是坚持正确导向,体现目标指向性。作为“指挥棒”,考核评价办法体现了明确的目标指向性,特别是体现科学发展观的要求,准确反映科学发展观的基本内涵和基本要求。
二是坚持分类区别,体现区域差异性。考核评价办法只有体现“分类指导、区别对待”原则,才能考出导向,评出压力,奖出动力。发展定位不一样,发展基础不一样,就不能用同一套考评体系来评价,否则就体现不出公平性、针对性、指导性。
三是坚持上下联动,体现全面同步性。坚持考核各市与考核省直各部门同步进行,省直部门考核各市与各市考核省直部门同步进行,上级考核与下级评价同步进行,以此推动工作的全面进步,从而真正把科学发展观落到实处。
四是坚持科学简便,体现适用可操作性。考核评价干部涉及的内容、环节比较多,考核评价办法力求适应不同地区、不同层次、不同类型领导班子和领导干部的实际需要,做到于法周延,于事简便。
五是坚持民主公正,体现客观真实性。考核评价办法着眼于扩大民主,增强透明度,提高公信度,在现有统计体系基础上,着重选择能够体现各地党委、政府工作要求和成效的指标,既看干部目前已经取得的成绩,又看其对长远发展做出的贡献、打下的基础。同时,充分调动广大干部群众参与干部考核的积极性,加大群众对干部考核工作的监督力度。特别是对一些定性指标的考核,积极探索建立公众评估体系,采用公众评估法,在较大范围内开展民意调查。 |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
